明确的学科基础
安省拓展课程涵盖语言、数学、科学与人文学科，让学生在不同领域练习技能、建立理解。
1–8年级 · 奥沙瓦
Durham 小学及初中
从小学起步，到准备进入高中：以安省课程为基础的拓展学习，贯穿1至8年级。了解这里的教学、老师，以及每天真实发生的校园生活。
Adelaide 与 King 校区
- 年龄与学段
- 1–8年级
- 课程体系
- 安省课程与拓展学习
- 所在校区
- Adelaide & King
了解教学与学段
学科学习、个别关注与下一步
老师关注学生的优势与学习需要。核心学科、专业教学与实践项目相互配合，让孩子在学习中逐渐变得独立。
需要时获得支持，准备好时迎接挑战
老师对学习中的困难给予更多关注，也让准备好继续前进的孩子拓展任务。一切从了解学生开始。
让家庭参与学习过程
书面报告、家长教师面谈与日常交流，让家庭了解进展，并共同讨论下一步。
505 Adelaide Avenue East
在 Adelaide 开始小学学习
小学低年级与 Great Beginnings 同在 Adelaide 校区。以安省课程为基础的拓展教学，涵盖核心学科、法语、艺术与体育。
- 语言、数学与科学
- 兼顾个别支持与适合学生的拓展挑战
- 持续沟通孩子的学习进展
课程中的具体学习
扎实的核心课程，丰富的探索方式
丰富的课程让学生用不同方式思考、创作与参与。法语、音乐与体育，也与每天的课堂学习相互补充。
语言与表达
语言课程涵盖拼写、语法、文学阅读与写作。通过阅读、讨论和书面表达，学生逐步理解知识并清楚说明自己的想法。
数学与科学
数学、科学，与地理、历史、环境及文化学习共同构成核心课程。实践活动让学生有机会提问、验证并解释。
法语
专业法语教学贯穿小学及初中。课堂练习与歌曲、戏剧、音乐、舞蹈结合，让学生以不同方式接触并使用法语。
音乐、艺术与表演
已公布课程包含音乐理论与实践、视觉艺术、合唱及戏剧。创作也让学生练习合作，并用不同方式分享自己的想法。
技术与项目学习
已公布课程从3年级起设有电脑学习。学校实拍与动态记录了学生操作机器人、练习编程和展示科学项目的过程。
体育与个人成长
体育与健康学习与日常课堂相互补充。沟通、处理分歧及尊重他人，也是学校教育目标的一部分。
安排好每天的学习与生活
孩子的一天，如何安排
2026–27年度 GBMS 与 DEPS 学费表列明全日制时间和额外托管安排。请与学校确认孩子所在班级及校区的具体安排。
课前托管
与全日制课程分开安排。
到校
已公布的全日制到校时间段。
全日制放学接回
与孩子所在校区确认具体接送安排。
课后托管
入学前了解托管费用及具体安排。
2026–27学费及日常时间表
校服是小学及初中已公布的入学要求之一。参观时，也可了解当前社团、午餐和接送安排。
了解所在校区
按学段安排的两个校区
小学低年级与高年级分布在不同校区。先了解对应地点，再安排参观、交流日常问题，也认识下一阶段的学习环境。
照片里的校园日常
课堂学习，也有课间的相处
课堂任务、与老师交流、户外活动和同伴友谊：从这些真实片刻，进一步了解学校日常。
孩子在哪个校区上学？
1至4年级位于505 Adelaide Avenue East；5至8年级位于900 King Street East，与 Durham Academy 高中部同址。预约参观时，请确认对应校区。
老师如何回应不同的学习需要？
学校重视小班教学与个别关注，并结合学生的学习需要及准备情况提供帮助或拓展任务。与招生团队交流时，可带上以往报告及具体问题。
家长如何了解学习进展？
已公布的小学及初中课程每学年包含三份书面成绩报告及两次家长教师面谈。家庭也可以直接与老师交流学习情况。
学校有校服要求吗？
有。Durham Elementary 已公布统一校服要求。购买前，请向学校索取当前服装清单及供应商资料。
8年级之后如何衔接？
Durham Academy 在 King 校区提供9至12年级教育。家长可先了解高中课程与升学指导，再与学校讨论下一阶段，并通过招生流程确认入学安排。
参访与招生
从了解孩子开始交流
先介绍孩子的年龄或当前年级、兴趣与意向入学时间。学校可以帮助您了解合适的课程、参观安排及下一步流程。
联系学校
介绍孩子的情况，以及希望了解的问题。安排参观前，确认对应校区。
参观并交流
认识团队、了解课堂，交流日常安排、学习支持及课程。学生体验参访的具体安排，请直接与学校讨论。
核对具体安排
办理入学前，确认班级安排、名额、所需材料及完整费用。